Introdução

Olá, sou a professora Fabiana Sesmilo de Camargo Caetano, formada em Letras (Português/Inglês) e também em Pedagogia. Possuo especialização em docência no Ensino Superior e novas tecnologias.

Faremos uma breve caminhada sobre a educação e o lúdico, porque muitos professores acreditam que brincar é para ocupar um tempo que ficou no restante da aula, no entanto, é necessário quebrar esse paradigma. Proponho uma leitura leve e reflexiva para um auxílio em seu aprendizado.

A primeira unidade apresenta o lúdico e a educação, apresentando como a atuação docente pode ser eficaz na educação infantil agregando à brincadeira. Também abordaremos informações de origens do Ensino Infantil e como a legislação ampara a criança. A segunda unidade apresenta reflexões sobre a brincadeira e a sua atuação na prática docente, discutindo como o professor poderá utilizar o lúdico nas aulas e no espaço escolar. Já na terceira unidade, o tema lúdico envolve o contexto escolar com a importância de acrescentar as tecnologias.

Bons estudos!