Ao término desta unidade, desafio a você a continuar pela busca de conhecimentos na área da educação. Brincar é coisa séria que precisa ser colocada em prática em todos os espaços de Educação Infantil, oportunizando à criança um desenvolvimento saudável e de acordo com as suas necessidades.
A intenção que permeia o final dessa leitura é ampliar a visão acerca das questões do brincar na Educação Infantil, abrindo horizontes para novos estudos com foco no aprofundamento do tema. Além do mais, os brinquedos são auxílios pedagógicos que podem tornar-se objetos indispensáveis, como as cadeiras e carteiras.
Portanto, cabe ao professor estruturar o seu trabalho e o seu fazer pedagógico a partir da observação do movimento da criança com ela mesma e com os outros, estimulando as potencialidades, respeitando o tempo de cada uma, conduzindo-as de forma a alcançarem o pleno desenvolvimento de suas capacidades.
Sucesso em sua nova trajetória.